2005 Seat Alhambra Betriebsanleitung (in German)

23 Airbag-System*
Sicher ist sicherBedienung Rat und Tat Technische Daten
Beschreibung der Kopfairbags*
Bei einem Auslösen des Systems werden die Luftbeutel mit Gas
gefüllt.
Damit werden sowohl die Bereiche der Seitenfenster wie auch die
Türrahmen bis hin zur Türmitte abgedeckt, wodurch die Insassen
auf den Vorder- und Rücksitzen geschützt sind.
Ein vollständig gefüllter Airbag verliert durch die Bewegung des
Insassen Druck über das Gewebe des Luftsacks. Dadurch werden
durch den Aufprall bedingte Verletzungen am Oberkörper
beträchtlich verringert.
Beim Auslösen des Seitenairbags* wird automatisch auch der
Kopfairbag* auf der Aufprallseite ausgelöst.
A Au
uf
f
⇒S
Se
ei
it
te
e 220
0 ffi
in
nd
de
en
n SSi
ie
e HHi
in
nw
we
ei
is
se
e üüb
be
er
r ddi
ie
e FFu
un
nk
kt
ti
io
on
ns
sw
we
ei
is
se
e uun
nd
d
d di
ie
e mmö
ög
gl
li
ic
ch
he
en
n SSt
tö
ör
ru
un
ng
ge
en
n dde
es
s SSy
ys
st
te
em
ms
s.
.
F
Fu
un
nk
kt
ti
io
on
ns
ss
st
tö
ör
ru
un
ng
ge
en
n dde
es
s AAi
ir
rb
ba
ag
g-
-S
Sy
ys
st
te
em
ms
s kko
om
mm
me
en
n kka
an
nn
n.
.
• W
We
en
nn
n SSi
ie
e kke
ei
in
ne
e SSi
ic
ch
he
er
rh
he
ei
it
ts
sg
gu
ur
rt
te
e aan
ng
ge
el
le
eg
gt
t hha
ab
be
en
n,
, ssi
ic
ch
h wwä
äh
hr
re
en
nd
d dde
er
r
F Fa
ah
hr
rt
t nna
ac
ch
h vvo
or
rn
ne
e lle
eh
hn
ne
en
n ood
de
er
r eei
in
ne
e ffa
al
ls
sc
ch
he
e SSi
it
tz
zp
po
os
si
it
ti
io
on
n eei
in
nn
ne
eh
hm
me
en
n,
,
s se
et
tz
ze
en
n SSi
ie
e ssi
ic
ch
h iim
m FFa
al
ll
le
e eei
in
ne
es
s UUn
nf
fa
al
ll
ls
s eei
in
ne
em
m eer
rh
hö
öh
ht
te
en
n VVe
er
rl
le
et
tz
zu
un
ng
gs
sr
ri
is
si
ik
ko
o
a au
us
s,
, wwe
en
nn
n dda
as
s AAi
ir
rb
ba
ag
g-
-S
Sy
ys
st
te
em
m aau
us
sl
lö
ös
st
t.
.
• U
Um
m eei
in
ne
en
n mma
ax
xi
im
ma
al
le
en
n SSc
ch
hu
ut
tz
z ddu
ur
rc
ch
h dde
en
n SSe
ei
it
te
en
na
ai
ir
rb
ba
ag
g zzu
u gge
ew
wä
äh
hr
rl
le
ei
is
st
te
en
n,
,
m mu
us
ss
s mma
an
n iim
mm
me
er
r ddi
ie
e kko
or
rr
re
ek
kt
te
e SSi
it
tz
zp
po
os
si
it
ti
io
on
n eei
in
nn
ne
eh
hm
me
en
n uun
nd
d dde
en
n
S Si
ic
ch
he
er
rh
he
ei
it
ts
sg
gu
ur
rt
t aan
nl
le
eg
ge
en
n.
.
• Z
Zw
wi
is
sc
ch
he
en
n dde
en
n IIn
ns
sa
as
ss
se
en
n aau
uf
f dde
en
n VVo
or
rd
de
er
rs
si
it
tz
ze
en
n uun
nd
d dde
em
m
W Wi
ir
rk
ku
un
ng
gs
sb
be
er
re
ei
ic
ch
h dde
es
s AAi
ir
rb
ba
ag
gs
s ddü
ür
rf
fe
en
n ssi
ic
ch
h kke
ei
in
ne
e wwe
ei
it
te
er
re
en
n PPe
er
rs
so
on
ne
en
n,
, TTi
ie
er
re
e
o od
de
er
r aan
nd
de
er
re
e GGe
eg
ge
en
ns
st
tä
än
nd
de
e bbe
ef
fi
in
nd
de
en
n.
. IIm
m WWi
ir
rk
ku
un
ng
gs
sb
be
er
re
ei
ic
ch
h dde
er
r
S Se
ei
it
te
en
na
ai
ir
rb
ba
ag
gs
s ddü
ür
rf
fe
en
n kke
ei
in
ne
e ZZu
ub
be
eh
hö
ör
rt
te
ei
il
le
e ood
de
er
r aan
nd
de
er
re
e GGe
eg
ge
en
ns
st
tä
än
nd
de
e
i in
ns
st
ta
al
ll
li
ie
er
rt
t wwe
er
rd
de
en
n,
, ddi
ie
e eei
in
ne
e kko
or
rr
re
ek
kt
te
e FFu
un
nk
kt
ti
io
on
n bbe
eh
hi
in
nd
de
er
rn
n ood
de
er
r
V Ve
er
rl
le
et
tz
zu
un
ng
ge
en
n dde
er
r IIn
ns
sa
as
ss
se
en
n zzu
ur
r FFo
ol
lg
ge
e hha
ab
be
en
n kkö
ön
nn
ne
en
n.
.
• A
An
n dde
en
n KKl
le
ei
id
de
er
rh
ha
ak
ke
en
n iim
m FFa
ah
hr
rz
ze
eu
ug
g dda
ar
rf
f nnu
ur
r lle
ei
ic
ch
ht
te
e BBe
ek
kl
le
ei
id
du
un
ng
g
a au
uf
fg
ge
eh
hä
än
ng
gt
t wwe
er
rd
de
en
n.
. IIn
n dde
en
n TTa
as
sc
ch
he
en
n dde
er
r KKl
le
ei
id
du
un
ng
gs
ss
st
tü
üc
ck
ke
e ddü
ür
rf
fe
en
n ssi
ic
ch
h
k ke
ei
in
ne
e ssc
ch
hw
we
er
re
en
n uun
nd
d ssc
ch
ha
ar
rf
fk
ka
an
nt
ti
ig
ge
en
n GGe
eg
ge
en
ns
st
tä
än
nd
de
e bbe
ef
fi
in
nd
de
en
n.
.
• E
Es
s ddü
ür
rf
fe
en
n kke
ei
in
ne
e KKr
rä
äf
ft
te
e,
, eet
tw
wa
a dde
er
rb
be
es
s SSt
to
oß
ße
en
n ood
de
er
r GGe
eg
ge
en
nt
tr
re
et
te
en
n,
, aau
uf
f ddi
ie
e
S Si
it
tz
zl
le
eh
hn
ne
en
nw
wa
an
ng
ge
en
n eei
in
nw
wi
ir
rk
ke
en
n,
, dda
a sso
on
ns
st
t dda
as
s SSy
ys
st
te
em
m bbe
es
sc
ch
hä
äd
di
ig
gt
t wwe
er
rd
de
en
n
k ka
an
nn
n.
. DDi
ie
e SSe
ei
it
te
en
n-
-A
Ai
ir
rb
ba
ag
gs
s wwü
ür
rd
de
en
n iin
n ddi
ie
es
se
em
m FFa
al
ll
l nni
ic
ch
ht
t aau
uf
fs
sp
pr
ri
in
ng
ge
en
n.
.
• S
Sc
ch
ho
on
nb
be
ez
zü
üg
ge
e ddü
ür
rf
fe
en
n kke
ei
in
ne
es
sf
fa
al
ll
ls
s aau
uf
f dde
en
n FFa
ah
hr
re
er
r-
- ood
de
er
r BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
rs
si
it
tz
z
a au
uf
fg
ge
ez
zo
og
ge
en
n wwe
er
rd
de
en
n.
. DDi
ie
e SSc
ch
hu
ut
tz
zf
fu
un
nk
kt
ti
io
on
n IIh
hr
re
es
s SSe
ei
it
te
en
n-
-A
Ai
ir
rb
ba
ag
gs
s wwü
ür
rd
de
e
d da
ad
du
ur
rc
ch
h bbe
ee
ei
in
nt
tr
rä
äc
ch
ht
ti
ig
gt
t wwe
er
rd
de
en
n,
, wwe
ei
il
l eer
r ssi
ic
ch
h nni
ic
ch
ht
t aau
us
s dde
er
r SSi
it
tz
zl
le
eh
hn
ne
e
h he
er
ra
au
us
s een
nt
tf
fa
al
lt
te
en
n kkö
ön
nn
nt
te
e.
. WWe
ei
it
te
er
re
e HHi
in
nw
we
ei
is
se
e een
nt
tn
ne
eh
hm
me
en
n SSi
ie
e bbi
it
tt
te
e dde
em
m
K Ka
ap
pi
it
te
el
l ""Z
Zu
ub
be
eh
hö
ör
r,
, ÄÄn
nd
de
er
ru
un
ng
ge
en
n uun
nd
d TTe
ei
il
le
ee
er
rs
sa
at
tz
z"
".
.
• S
Sc
ch
hä
äd
de
en
n dde
er
r OOr
ri
ig
gi
in
na
al
l-
-S
Si
it
tz
zb
be
ez
zü
üg
ge
e ood
de
er
r dde
er
r NNa
ah
ht
t iim
m BBe
er
re
ei
ic
ch
h dde
es
s SSe
ei
it
te
en
n-
-
A Ai
ir
rb
ba
ag
gm
mo
od
du
ul
ls
s ssi
in
nd
d uum
mg
ge
eh
he
en
nd
d iin
n eei
in
ne
er
r WWe
er
rk
ks
st
ta
at
tt
t iin
ns
st
ta
an
nd
d sse
et
tz
ze
en
n zzu
u lla
as
ss
se
en
n.
.
• D
Di
ie
e SSc
ch
hu
ut
tz
zf
fu
un
nk
kt
ti
io
on
n dde
es
s AAi
ir
rb
ba
ag
g-
-S
Sy
ys
st
te
em
ms
s rre
ei
ic
ch
ht
t nnu
ur
r ffü
ür
r eei
in
ne
en
n UUn
nf
fa
al
ll
l.
. WWu
ur
rd
de
e
d de
er
r AAi
ir
rb
ba
ag
g aau
us
sg
ge
el
lö
ös
st
t,
, mmu
us
ss
s dda
as
s SSy
ys
st
te
em
m aau
us
sg
ge
et
ta
au
us
sc
ch
ht
t wwe
er
rd
de
en
n.
.
• W
We
en
nn
n eei
in
n KKi
in
nd
d ssi
ic
ch
h wwä
äh
hr
re
en
nd
d dde
er
r FFa
ah
hr
rt
t nna
ac
ch
h vvo
or
rn
n lle
eh
hn
nt
t ood
de
er
r eei
in
ne
e ffa
al
ls
sc
ch
he
e
S Si
it
tz
zp
po
os
si
it
ti
io
on
n eei
in
nn
ni
im
mm
mt
t,
, wwi
ir
rd
d ees
s iim
m FFa
al
ll
le
e eei
in
ne
es
s UUn
nf
fa
al
ll
ls
s eei
in
ne
em
m eer
rh
hö
öh
ht
te
en
n
A
AC
CH
HT
TU
UN
NG
G!
! FFo
or
rt
ts
se
et
tz
zu
un
ng
g
V Ve
er
rl
le
et
tz
zu
un
ng
gs
sr
ri
is
si
ik
ko
o aau
us
sg
ge
es
se
et
tz
zt
t.
. DDa
as
s ggi
il
lt
t bbe
es
so
on
nd
de
er
rs
s,
, wwe
en
nn
n KKi
in
nd
de
er
r bbe
ei
i
A Au
us
sl
lö
ös
se
en
n dde
es
s AAi
ir
rb
ba
ag
g-
-S
Sy
ys
st
te
em
ms
s bbe
ei
i eei
in
ne
em
m UUn
nf
fa
al
ll
l aau
uf
f dde
em
m BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
rs
si
it
tz
z
b be
ef
fö
ör
rd
de
er
rt
t wwe
er
rd
de
en
n.
. DDi
ie
es
s kka
an
nn
n lle
eb
be
en
ns
sg
ge
ef
fä
äh
hr
rl
li
ic
ch
he
e ood
de
er
r gga
ar
r ttö
öd
dl
li
ic
ch
he
e
V Ve
er
rl
le
et
tz
zu
un
ng
ge
en
n zzu
ur
r FFo
ol
lg
ge
e hha
ab
be
en
n.
.
K
A AC
CH
HT
TU
UN
NG
G!
! FFo
or
rt
ts
se
et
tz
zu
un
ng
g
• A An
n dde
en
n BBa
au
ut
te
ei
il
le
en
n dde
es
s AAi
ir
rb
ba
ag
g-
-S
Sy
ys
st
te
em
ms
s ddü
ür
rf
fe
en
n kke
ei
in
ne
e VVe
er
rä
än
nd
de
er
ru
un
ng
ge
en
n
v vo
or
rg
ge
en
no
om
mm
me
en
n wwe
er
rd
de
en
n.
.
• A
Ar
rb
be
ei
it
te
en
n aam
m KKo
op
pf
f-
-A
Ai
ir
rb
ba
ag
g sso
ow
wi
ie
e dde
er
r AAu
us
s-
- uun
nd
d EEi
in
nb
ba
au
u vvo
on
n BBa
au
ut
te
ei
il
le
en
n dde
es
s
S Sy
ys
st
te
em
ms
s bbe
ei
i IIn
ns
st
ta
an
nd
ds
se
et
tz
zu
un
ng
gs
sa
ar
rb
be
ei
it
te
en
n ((z
z.
. BB.
. DDa
ac
ch
hv
ve
er
rk
kl
le
ei
id
du
un
ng
g)
) ddü
ür
rf
fe
en
n nnu
ur
r
v vo
on
n FFa
ac
ch
hp
pe
er
rs
so
on
na
al
l aau
us
sg
ge
ef
fü
üh
hr
rt
t wwe
er
rd
de
en
n,
, dda
a sso
on
ns
st
t FFu
un
nk
kt
ti
io
on
ns
ss
st
tö
ör
ru
un
ng
ge
en
n dde
es
s
S Sy
ys
st
te
em
ms
s aau
uf
ft
tr
re
et
te
en
n kkö
ön
nn
nt
te
en
n.
.
A
AC
CH
HT
TU
UN
NG
G!
!


24Airbag-System*
Abschalten der Airbags
D
Di
ie
e AAi
ir
rb
ba
ag
gs
s ddü
ür
rf
fe
en
n nnu
ur
r uun
nt
te
er
r bbe
es
st
ti
im
mm
mt
te
en
n BBe
ed
di
in
ng
gu
un
ng
ge
en
n
a ab
bg
ge
es
sc
ch
ha
al
lt
te
et
t wwe
er
rd
de
en
n.
. ZZu
um
m BBe
ei
is
sp
pi
ie
el
l:
:
• im A Au
us
sn
na
ah
hm
me
ef
fa
al
ll
l
, wo auf dem Beifahrersitz ein Kindersitz
angebracht werden muss, wobei das Kind mit dem Rücken zur
Fahrtrichtung sitzen muss.
• wenn der Mindestabstand von 25 cm zwischen Lenkradmitte und
Brustkorb nicht eingehalten werden kann, auch wenn der
Fahrersitz sich in der richtigen Stellung befindet;
• wenn wegen Körperbehinderung Spezialzubehör im
Lenkradbereich erforderlich ist;• wenn Sitze anderer Art – z.B. orthopädische Sitze ohne Seiten-
Airbags – eingebaut werden.
Ihr technischer Dienst erteilt Auskunft, welche Airbags Ihres
Fahrzeugs abgeschaltet werden können.
A Ak
kt
ti
iv
vi
ie
er
re
en
n SSi
ie
e ddi
ie
e AAi
ir
rb
ba
ag
gs
s sso
o bba
al
ld
d wwi
ie
e mmö
ög
gl
li
ic
ch
h eer
rn
ne
eu
ut
t,
, dda
am
mi
it
t ddi
ie
e
I In
ns
sa
as
ss
se
en
n bbe
ei
i eei
in
ne
em
m UUn
nf
fa
al
ll
l gge
es
sc
ch
hü
üt
tz
zt
t ssi
in
nd
d.
.
A Au
us
ss
sc
ch
ha
al
lt
te
en
n dde
es
s BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
ra
ai
ir
rb
ba
ag
gs
s zzu
um
m AAn
nb
br
ri
in
ng
ge
en
n eei
in
ne
es
s
K Ki
in
nd
de
er
rs
si
it
tz
ze
es
s
Im Ausnahmefall, wo auf dem Beifahrersitz ein Kindersitz angebracht
werden muss, wobei das Kind mit dem Rücken zur Fahrtrichtung sitzen
muss, muss der Beifahrerairbag ausgeschaltet werden.
Wir empfehlen jedoch, die Kindersitze n nu
ur
r aau
uf
f dde
em
m RRü
üc
ck
ks
si
it
tz
z aan
nz
zu
ub
br
ri
in
ng
ge
en
n
,
womit ein Ausschalten des Beifahrerairbags nicht erforderlich ist.
S So
ob
ba
al
ld
d dde
er
r KKi
in
nd
de
er
rs
si
it
tz
z nni
ic
ch
ht
t mme
eh
hr
r bbe
en
nu
ut
tz
zt
t wwi
ir
rd
d,
, mmu
us
ss
s dde
er
r BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
ra
ai
ir
rb
ba
ag
g
e er
rn
ne
eu
ut
t eei
in
ng
ge
es
sc
ch
ha
al
lt
te
et
t wwe
er
rd
de
en
n.
.
L Le
es
se
en
n SSi
ie
e bbi
it
tt
te
e vvo
or
r dde
er
r BBe
en
nu
ut
tz
zu
un
ng
g vvo
on
n KKi
in
nd
de
er
rs
si
it
tz
ze
en
n dda
as
s KKa
ap
pi
it
te
el
l ""S
Si
ic
ch
he
er
rh
he
ei
it
t
v vo
on
n KKi
in
nd
de
er
r"
".
.
• A
An
n dde
en
n AAu
uf
fh
hä
än
ng
ge
er
rn
n dde
es
s FFa
ah
hr
rz
ze
eu
ug
gs
s ddü
ür
rf
fe
en
n nnu
ur
r lle
ei
ic
ch
ht
te
e KKl
le
ei
id
du
un
ng
gs
ss
st
tü
üc
ck
ke
e
a au
uf
fg
ge
eh
hä
än
ng
gt
t wwe
er
rd
de
en
n.
. IIn
n dde
en
n TTa
as
sc
ch
he
en
n ddü
ür
rf
fe
en
n ssi
ic
ch
h kke
ei
in
ne
e ssc
ch
hw
we
er
re
en
n ood
de
er
r
s sc
ch
ha
ar
rf
fk
ka
an
nt
ti
ig
ge
en
n GGe
eg
ge
en
ns
st
tä
än
nd
de
e bbe
ef
fi
in
nd
de
en
n.
. ZZu
um
m AAu
uf
fh
hä
än
ng
ge
en
n dde
er
r
K Kl
le
ei
id
du
un
ng
gs
ss
st
tü
üc
ck
ke
e ddü
ür
rf
fe
en
n kke
ei
in
ne
e KKl
le
ei
id
de
er
rb
bü
üg
ge
el
l vve
er
rw
we
en
nd
de
et
t wwe
er
rd
de
en
n.
.
• Z
Zw
wi
is
sc
ch
he
en
n dde
en
n IIn
ns
sa
as
ss
se
en
n uun
nd
d dde
em
m WWi
ir
rk
ku
un
ng
gs
sb
be
er
re
ei
ic
ch
h dde
es
s AAi
ir
rb
ba
ag
gs
s ddü
ür
rf
fe
en
n
s si
ic
ch
h kke
ei
in
ne
e wwe
ei
it
te
er
re
en
n PPe
er
rs
so
on
ne
en
n,
, TTi
ie
er
re
e ood
de
er
r aan
nd
de
er
re
e GGe
eg
ge
en
ns
st
tä
än
nd
de
e bbe
ef
fi
in
nd
de
en
n.
. IIm
m
A Au
us
sl
la
aß
ßb
be
er
re
ei
ic
ch
h dde
es
s AAi
ir
rb
ba
ag
gs
s dda
ar
rf
f ssi
ic
ch
h kke
ei
in
n GGe
eg
ge
en
ns
st
ta
an
nd
d bbe
ef
fi
in
nd
de
en
n,
, dda
am
mi
it
t ssi
ic
ch
h
d de
er
r LLu
uf
ft
ts
sa
ac
ck
k kko
or
rr
re
ek
kt
t een
nt
tf
fa
al
lt
te
en
n kka
an
nn
n.
.
• A
An
n dde
en
n hhi
in
nt
te
er
re
en
n SSe
ei
it
te
en
nf
fe
en
ns
st
te
er
rn
n ddü
ür
rf
fe
en
n nnu
ur
r dda
an
nn
n RRo
ol
ll
lj
ja
al
lo
ou
us
si
ie
en
n vve
er
rw
we
en
nd
de
et
t
w we
er
rd
de
en
n,
, wwe
en
nn
n ddi
ie
es
se
e ddi
ie
e AAi
ir
rb
ba
ag
g-
-F
Fu
un
nk
kt
ti
io
on
n nni
ic
ch
ht
t bbe
ee
ei
in
nt
tr
rä
äc
ch
ht
ti
ig
ge
en
n,
, dda
a sso
on
ns
st
t
V Ve
er
rl
le
et
tz
zu
un
ng
ge
en
n vve
er
ru
ur
rs
sa
ac
ch
ht
t wwe
er
rd
de
en
n kkö
ön
nn
ne
en
n.
.
• D
Di
ie
e SSc
ch
hu
ut
tz
zw
wi
ir
rk
ku
un
ng
g dde
es
s AAi
ir
rb
ba
ag
gs
s ggi
il
lt
t nnu
ur
r ffü
ür
r jje
ew
we
ei
il
ls
s eei
in
ne
en
n UUn
nf
fa
al
ll
l.
. NNa
ac
ch
h
e ei
in
ne
er
r AAu
us
sl
lö
ös
su
un
ng
g mmu
us
ss
s dde
er
r een
nt
ts
sp
pr
re
ec
ch
he
en
nd
de
e AAi
ir
rb
ba
ag
g eer
rs
se
et
tz
zt
t wwe
er
rd
de
en
n.
.
K
A AC
CH
HT
TU
UN
NG
G!
! FFo
or
rt
ts
se
et
tz
zu
un
ng
g
W We
en
nn
n iim
m AAu
us
sn
na
ah
hm
me
ef
fa
al
ll
l aau
uf
f dde
em
m BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
rs
si
it
tz
z eei
in
n KKi
in
nd
de
er
rs
si
it
tz
z aan
ng
ge
eb
br
ra
ac
ch
ht
t
w we
er
rd
de
en
n sso
ol
ll
l,
, wwo
ob
be
ei
i dda
as
s KKi
in
nd
d mmi
it
t dde
em
m RRü
üc
ck
ke
en
n zzu
ur
r FFa
ah
hr
rt
tr
ri
ic
ch
ht
tu
un
ng
g ssi
it
tz
ze
en
n
m mu
us
ss
s,
, mmu
us
ss
s dde
er
r BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
ra
ai
ir
rb
ba
ag
g aau
us
sg
ge
es
sc
ch
ha
al
lt
te
et
t wwe
er
rd
de
en
n.
. SSo
on
ns
st
t bbe
es
st
te
eh
ht
t ddi
ie
e
G Ge
ef
fa
ah
hr
r vvo
on
n ssc
ch
hw
we
er
re
en
n uun
nd
d sso
og
ga
ar
r lle
eb
be
en
ns
sg
ge
ef
fä
äh
hr
rl
li
ic
ch
he
en
n VVe
er
rl
le
et
tz
zu
un
ng
ge
en
n.
.
W We
en
nd
de
en
n SSi
ie
e ssi
ic
ch
h bbe
ei
i aal
ll
le
en
n FFr
ra
ag
ge
en
n zzu
um
m AAu
us
ss
sc
ch
ha
al
lt
te
en
n dde
es
s BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
ra
ai
ir
rb
ba
ag
gs
s
a an
n eei
in
ne
e WWe
er
rk
ks
st
ta
at
tt
t.
.
K
A
AC
CH
HT
TU
UN
NG
G!
!

25 Sicherheit von Kindern
Sicher ist sicherBedienung Rat und Tat Technische Daten
S
Si
ic
ch
he
er
rh
he
ei
it
t vvo
on
n KKi
in
nd
de
er
rn
n
Sicherheitshinweise zum Umgang mit den Kindersitzen
D
Di
ie
e UUn
nf
fa
al
ll
ls
st
ta
at
ti
is
st
ti
ik
ke
en
n bbe
ew
we
ei
is
se
en
n,
, dda
as
ss
s KKi
in
nd
de
er
r gge
en
ne
er
re
el
ll
l aau
uf
f dde
en
n
R Rü
üc
ck
ks
si
it
tz
ze
en
n ssi
ic
ch
he
er
re
er
r ffa
ah
hr
re
en
n aal
ls
s aau
uf
f dde
em
m BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
rs
si
it
tz
z.
. DDe
es
sh
ha
al
lb
b
g ge
eh
hö
ör
re
en
n KKi
in
nd
de
er
r uun
nt
te
er
r 112
2J
Ja
ah
hr
re
en
n nno
or
rm
ma
al
le
er
rw
we
ei
is
se
e aau
uf
f ddi
ie
e
R Rü
üc
ck
ks
si
it
tz
zb
ba
an
nk
k
1
1)
).
. JJe
e nna
ac
ch
h AAl
lt
te
er
r,
, KKö
ör
rp
pe
er
rg
gr
rö
öß
ße
e uun
nd
d GGe
ew
wi
ic
ch
ht
t ssi
in
nd
d ssi
ie
e
d do
or
rt
t ddu
ur
rc
ch
h eei
in
n KKi
in
nd
de
er
r-
-R
Rü
üc
ck
kh
ha
al
lt
te
es
sy
ys
st
te
em
m ood
de
er
r ddu
ur
rc
ch
h ddi
ie
e
v vo
or
rh
ha
an
nd
de
en
ne
en
n SSi
ic
ch
he
er
rh
he
ei
it
ts
sg
gu
ur
rt
te
e zzu
u ssi
ic
ch
he
er
rn
n.
. DDa
as
s KKi
in
nd
de
er
r-
-
R Rü
üc
ck
kh
ha
al
lt
te
es
sy
ys
st
te
em
m sso
ol
ll
lt
te
e aau
us
s SSi
ic
ch
he
er
rh
he
ei
it
ts
sg
gr
rü
ün
nd
de
en
n iin
n dde
er
r MMi
it
tt
te
e dde
er
r
R Rü
üc
ck
ks
si
it
tz
zb
ba
an
nk
k ood
de
er
r hhi
in
nt
te
er
r dde
em
m BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
rs
si
it
tz
z mmo
on
nt
ti
ie
er
rt
t sse
ei
in
n.
.
D Da
as
s pph
hy
ys
si
ik
ka
al
li
is
sc
ch
he
e PPr
ri
in
nz
zi
ip
p eei
in
ne
es
s UUn
nf
fa
al
ll
ls
s,
, dda
as
s aau
uf
f dde
en
n
⇒ s
se
ei
it
te
en
n 88
b bi
is
s 110
0 bbe
es
sc
ch
hr
ri
ie
eb
be
en
n iis
st
t,
, ttr
ri
if
ff
ft
t sse
el
lb
bs
st
tv
ve
er
rs
st
tä
än
nd
dl
li
ic
ch
h aau
uc
ch
h aau
uf
f KKi
in
nd
de
er
r zzu
u.
.
I Im
m GGe
eg
ge
en
ns
sa
at
tz
z zzu
u EEr
rw
wa
ac
ch
hs
se
en
ne
en
n ssi
in
nd
d ddi
ie
e MMu
us
sk
ke
el
ln
n uun
nd
d ddi
ie
e
K Kn
no
oc
ch
he
en
ns
st
tr
ru
uk
kt
tu
ur
r vvo
on
n KKi
in
nd
de
er
rn
n nno
oc
ch
h nni
ic
ch
ht
t vvo
ol
ll
ls
st
tä
än
nd
di
ig
g aau
us
sg
ge
eb
bi
il
ld
de
et
t.
.
K Ki
in
nd
de
er
r ssi
in
nd
d dde
es
sh
ha
al
lb
b eei
in
ne
em
m eer
rh
hö
öh
ht
te
en
n VVe
er
rl
le
et
tz
zu
un
ng
gs
sr
ri
is
si
ik
ko
o aau
us
sg
ge
es
se
et
tz
zt
t.
.
Z Zu
ur
r VVe
er
rr
ri
in
ng
ge
er
ru
un
ng
g ddi
ie
es
se
es
s RRi
is
si
ik
ko
os
s ddü
ür
rf
fe
en
n KKi
in
nd
de
er
r nnu
ur
r mmi
it
t ssp
pe
ez
zi
ie
el
ll
le
en
n
R Rü
üc
ck
kh
ha
al
lt
te
es
sy
ys
st
te
em
me
en
n gge
es
si
ic
ch
he
er
rt
t wwe
er
rd
de
en
n.
.
• A
Al
ll
le
e FFa
ah
hr
rz
ze
eu
ug
gi
in
ns
sa
as
ss
se
en
n,
, iin
ns
sb
be
es
so
on
nd
de
er
re
e KKi
in
nd
de
er
r,
, mmü
üs
ss
se
en
n wwä
äh
hr
re
en
nd
d dde
er
r FFa
ah
hr
rt
t
a an
ng
ge
eg
gu
ur
rt
te
et
t sse
ei
in
n.
.
• E
Er
rl
la
au
ub
be
en
n SSi
ie
e IIh
hr
re
em
m KKi
in
nd
d nni
ie
em
ma
al
ls
s,
, wwä
äh
hr
re
en
nd
d dde
er
r FFa
ah
hr
rt
t iim
m FFa
ah
hr
rz
ze
eu
ug
g zzu
u
s st
te
eh
he
en
n ood
de
er
r aau
uf
f dde
en
n SSi
it
tz
ze
en
n zzu
u kkn
ni
ie
en
n.
. IIm
m FFa
al
ll
le
e eei
in
ne
es
s UUn
nf
fa
al
ll
ls
s wwi
ir
rd
d IIh
hr
r KKi
in
nd
d
d du
ur
rc
ch
h dda
as
s FFa
ah
hr
rz
ze
eu
ug
g gge
es
sc
ch
hl
le
eu
ud
de
er
rt
t uun
nd
d kka
an
nn
n ssi
ic
ch
h dda
ad
du
ur
rc
ch
h lle
eb
be
en
ns
sg
ge
ef
fä
äh
hr
rl
li
ic
ch
h
v ve
er
rl
le
et
tz
ze
en
n.
.
• W
We
en
nn
n KKi
in
nd
de
er
r ssi
ic
ch
h wwä
äh
hr
re
en
nd
d dde
er
r FFa
ah
hr
rt
t nna
ac
ch
h vvo
or
rn
n bbe
eu
ug
ge
en
n ood
de
er
r eei
in
ne
e ffa
al
ls
sc
ch
he
e
S Si
it
tz
zp
po
os
si
it
ti
io
on
n eei
in
nn
ne
eh
hm
me
en
n,
, sse
et
tz
ze
en
n ssi
ie
e ssi
ic
ch
h iim
m FFa
al
ll
le
e eei
in
ne
es
s UUn
nf
fa
al
ll
ls
s eei
in
ne
em
m
e er
rh
hö
öh
ht
te
en
n VVe
er
rl
le
et
tz
zu
un
ng
gs
sr
ri
is
si
ik
ko
o aau
us
s.
. DDa
as
s ggi
il
lt
t bbe
es
so
on
nd
de
er
rs
s ffü
ür
r KKi
in
nd
de
er
r aau
uf
f dde
em
m
B Be
ei
if
fa
ah
hr
re
er
rs
si
it
tz
z,
, wwe
en
nn
n dde
er
r AAi
ir
rb
ba
ag
g bbe
ei
i eei
in
ne
em
m UUn
nf
fa
al
ll
l aau
uf
fs
sp
pr
ri
in
ng
gt
t.
. DDa
as
s kka
an
nn
n
l le
eb
be
en
ns
sg
ge
ef
fä
äh
hr
rl
li
ic
ch
he
e ood
de
er
r gga
ar
r ttö
öd
dl
li
ic
ch
he
e VVe
er
rl
le
et
tz
zu
un
ng
ge
en
n zzu
ur
r FFo
ol
lg
ge
e hha
ab
be
en
n.
.
• E
Ei
in
n gge
ee
ei
ig
gn
ne
et
te
es
s KKi
in
nd
de
er
r-
-R
Rü
üc
ck
kh
ha
al
lt
te
es
sy
ys
st
te
em
m kka
an
nn
n IIh
hr
r KKi
in
nd
d ssc
ch
hü
üt
tz
ze
en
n!
!
• L
La
as
ss
se
en
n SSi
ie
e dda
as
s KKi
in
nd
d aau
uc
ch
h iim
m KKi
in
nd
de
er
rs
si
it
tz
z nni
ic
ch
ht
t uun
nb
be
ea
au
uf
fs
si
ic
ch
ht
ti
ig
gt
t ssi
it
tz
ze
en
n.
.
• K
Ki
in
nd
de
er
r uun
nt
te
er
r 11,
,5
50
0 mm KKö
ör
rp
pe
er
rg
gr
rö
öß
ße
e ((e
et
tw
wa
a bbi
is
s 112
2 JJa
ah
hr
re
e aal
lt
t)
) ddü
ür
rf
fe
en
n ooh
hn
ne
e
K Ki
in
nd
de
er
r-
-R
Rü
üc
ck
kh
ha
al
lt
te
es
sy
ys
st
te
em
m nni
ic
ch
ht
t mmi
it
t eei
in
ne
em
m nno
or
rm
ma
al
le
en
n SSi
ic
ch
he
er
rh
he
ei
it
ts
sg
gu
ur
rt
t
a an
ng
ge
eg
gu
ur
rt
te
et
t wwe
er
rd
de
en
n,
, dda
a ees
s sso
on
ns
st
t iim
m BBa
au
uc
ch
h-
- uun
nd
d HHa
al
ls
sb
be
er
re
ei
ic
ch
h zzu
u
V Ve
er
rl
le
et
tz
zu
un
ng
ge
en
n kko
om
mm
me
en
n kka
an
nn
n.
.
K
A AC
CH
HT
TU
UN
NG
G!
!
1)Eventuell abweichende Gesetzesvorschriften in anderen Ländern sind zu beachten.

26Sicherheit von Kindern
Möglichkeiten der Kindersitzbefestigung
1
45
2
3
AL2-000Abb. 24

27 Sicherheit von Kindern
Sicher ist sicherBedienung Rat und Tat Technische Daten
U
U
Angepasst an die für dieses Fahrzeugalter homologisierten
Absperrsysteme. (Unter allgemeinem Absperrsystem wird das
zur Befestigung des Sicherheitsgurts für Erwachsene
verstanden).
L L
Angepasst an Verankerungssysteme ISOFIX.B B
Integriertes Absperrsystem, homologisiert und entsprechend
dem Fahrzeugalter.
X X
Sitzplatz nicht angebracht für Kinder der entsprechenden
Altersgruppe.
U Un
ng
ge
ef
fä
äh
hr
re
es
s KKi
in
nd
de
er
ra
al
lt
te
er
rSitzplätze
B Be
ei
if
fa
ah
hr
re
er
rs
si
it
tz
zM
Mi
it
tt
tl
le
er
re
er
r SSi
it
tz
z zzw
we
ei
it
te
e SSi
it
tz
zr
re
ei
ih
he
eÄ
Äu
uß
ße
er
re
e uun
nd
d mmi
it
tt
tl
le
er
re
e RRü
üc
ck
ks
si
it
tz
ze
e zzw
we
ei
it
te
e
m mi
it
t ZZw
we
ei
ip
pu
un
nk
kt
t-
-S
Si
ic
ch
he
er
rh
he
ei
it
ts
sg
gu
ur
rt
tS
Si
it
tz
zr
re
ei
ih
he
e mmi
it
t DDr
re
ei
ip
pu
un
nk
kt
t-
-S
Si
ic
ch
he
er
rh
he
ei
it
ts
sg
gu
ur
rt
t
1
1)
)
mit mit mit mit
ISOFIX- integriertemISOFIX- integriertem
StandardRingenKindersitz StandardRingenKindersitz
G
Gr
ru
up
pp
pe
e 00
< 10 kg
X XL
LX
XU
UU
U/
/L
LU
U
(0-9 Monate)
G Gr
ru
up
pp
pe
e 00 ++
< 13 kg
X XL
LX
XU
UU
U/
/L
LU
U
(0-24 Monate)
G Gr
ru
up
pp
pe
e II
9-18 kgB B
(nur mitU
U/
/B
B (nur mit
9-48 Monate)X XL
Ldem Rücken U
UU
U/
/L
Ldem Rücken
zur Fahrtrichtung) zur Fahrtrichtung)
G
Gr
ru
up
pp
pe
e III
I/
/I
II
II
I
15-36 kgB BU
U/
/B
B
(4-12 Jahre)X XL
L
(nur inU
UU
U/
/L
L(nur in
Fahrtrichtung) Fahrtrichtung)
U U(nur in
Ausnahmefällen).
(Ziehen Sie den
Beifahrersitz bei
ausgeschaltetem
Airbag so weit wie
möglich zurück)
1)Sitze in den Stellungen 1, 2, 4 und 5 wie in der Abbildung und für die Stellungen 1
und 4 auf der mittleren Stellung außen, bei Sitzen in der zweiten Sitzreihe und mittlerer
Sitz zweite Sitzreihe mit Dreipunkt-Sicherheitsgurt mit Dachbefestigung


28Sicherheit von Kindern
H Hi
in
nw
we
ei
is
s
K
Ki
in
nd
de
er
r-
-R
Rü
üc
ck
kh
ha
al
lt
te
es
sy
ys
st
te
em
me
e,
, ddi
ie
e nna
ac
ch
h dde
er
r EEC
CE
E-
-R
R 444
4.
.0
03
3 NNo
or
rm
m gge
ep
pr
rü
üf
ft
t ssi
in
nd
d,
,
t tr
ra
ag
ge
en
n ssi
ic
ch
ht
tb
ba
ar
r dda
as
s EEC
CE
E-
-R
R 444
4.
.0
03
3 PPr
rü
üf
fz
ze
ei
ic
ch
he
en
n ((g
gr
ro
oß
ße
es
s EE iim
m KKr
re
ei
is
s,
, dda
ar
ru
un
nt
te
er
r
d di
ie
e KKe
en
nn
nz
zi
if
ff
fe
er
r dde
es
s FFr
re
ei
ig
ga
ab
be
e-
-L
La
an
nd
de
es
s –– ffü
ür
r SSp
pa
an
ni
ie
en
n bbe
ei
is
sp
pi
ie
el
ls
sw
we
ei
is
se
e ddi
ie
e 99)
).
.
E Es
s ddü
ür
rf
fe
en
n nnu
ur
r KKi
in
nd
de
er
r-
-R
Rü
üc
ck
kh
ha
al
lt
te
es
sy
ys
st
te
em
me
e bbe
en
nu
ut
tz
zt
t wwe
er
rd
de
en
n,
, ddi
ie
e aam
mt
tl
li
ic
ch
h
g ge
en
ne
eh
hm
mi
ig
gt
t uun
nd
d ffü
ür
r dda
as
s KKi
in
nd
d gge
ee
ei
ig
gn
ne
et
t ssi
in
nd
d.
.
Für Kinder-Rückhaltesysteme gilt die ECE-R
1)44.03 Norm, die
Rückhaltesysteme in vier Gruppen einteilt:
Gruppe 0: 0 – 10 kg
Gruppe 0+: 0 – 13 kg
Gruppe I: 9 – 18 kg
Gruppe II: 15 – 25 kg
Gruppe III: 22 – 36 kg
K
Gruppe 0/0+
Für Babys mit einem Gewicht bis 10 kg/ 13 kg sind am besten
Kindersitze mit Verstellmöglichkeiten zur Liegeposition geeignet
⇒Abb. 25.
W We
en
nn
n dde
er
r KKi
in
nd
de
er
rs
si
it
tz
z nni
ic
ch
ht
t mme
eh
hr
r wwi
ie
e oob
be
en
n bbe
es
sc
ch
hr
ri
ie
eb
be
en
n vve
er
rw
we
en
nd
de
et
t
w wi
ir
rd
d,
, sso
ol
ll
lt
te
e dde
er
r BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
r-
-A
Ai
ir
rb
ba
ag
g iin
n eei
in
ne
er
r WWe
er
rk
ks
st
ta
at
tt
t wwi
ie
ed
de
er
r iin
n
B Be
et
tr
ri
ie
eb
b gge
en
no
om
mm
me
en
n wwe
er
rd
de
en
n.
.
K
1)Economic Commission of Europe-Regelung.
IBN-110Abb. 25
D De
er
r BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
r-
-A
Ai
ir
rb
ba
ag
g mmu
uß
ß iin
n eei
in
ne
er
r WWe
er
rk
ks
st
ta
at
tt
t aau
uß
ße
er
r BBe
et
tr
ri
ie
eb
b gge
en
no
om
mm
me
en
n
w we
er
rd
de
en
n,
, wwe
en
nn
n aau
us
sn
na
ah
hm
ms
sw
we
ei
is
se
e zzu
ur
r BBe
ef
fö
ör
rd
de
er
ru
un
ng
g eei
in
ne
es
s KKi
in
nd
de
es
s aau
uf
f dde
em
m
B Be
ei
if
fa
ah
hr
re
er
rs
si
it
tz
z eei
in
n KKi
in
nd
de
er
rs
si
it
tz
z vve
er
rw
we
en
nd
de
et
t wwi
ir
rd
d,
, iin
n dde
em
m dda
as
s KKi
in
nd
d mmi
it
t dde
em
m
R Rü
üc
ck
ke
en
n zzu
ur
r FFa
ah
hr
rt
tr
ri
ic
ch
ht
tu
un
ng
g ssi
it
tz
zt
t.
. AAn
nd
de
er
rn
nf
fa
al
ll
ls
s bbe
es
st
te
eh
ht
t ffü
ür
r dda
as
s KKi
in
nd
d ssc
ch
hw
we
er
re
e
V Ve
er
rl
le
et
tz
zu
un
ng
gs
sg
ge
ef
fa
ah
hr
r ood
de
er
r sso
og
ga
ar
r TTo
od
de
es
sg
ge
ef
fa
ah
hr
r!
! WWe
en
nd
de
en
n SSi
ie
e ssi
ic
ch
h bbi
it
tt
te
e aan
n eei
in
ne
e
W We
er
rk
ks
st
ta
at
tt
t,
, wwe
en
nn
n SSi
ie
e dda
as
s AAi
ir
rb
ba
ag
g-
-S
Sy
ys
st
te
em
m aau
uß
ße
er
r BBe
et
tr
ri
ie
eb
b nne
eh
hm
me
en
n mmö
öc
ch
ht
te
en
n.
.
A
AC
CH
HT
TU
UN
NG
G!
!

29
Sicher ist sicherBedienung Rat und Tat Technische Daten
Sicherheit von Kindern
Gruppe I
Für Babys und Kleinkinder mit einem Körpergewicht zwischen 9
und 18 kg sind am besten Kindersitze mit Sicherheitstisch
⇒Abb.
26oder Kindersitze, in denen das Kind in Fahrtrichtung sitzt,
geeignet.W We
en
nn
n dde
er
r KKi
in
nd
de
er
rs
si
it
tz
z nni
ic
ch
ht
t mme
eh
hr
r wwi
ie
e oob
be
en
n bbe
es
sc
ch
hr
ri
ie
eb
be
en
n vve
er
rw
we
en
nd
de
et
t
w wi
ir
rd
d,
, sso
ol
ll
lt
te
e dde
er
r BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
r-
-A
Ai
ir
rb
ba
ag
g iin
n eei
in
ne
er
r WWe
er
rk
ks
st
ta
at
tt
t wwi
ie
ed
de
er
r iin
n
B Be
et
tr
ri
ie
eb
b gge
en
no
om
mm
me
en
n wwe
er
rd
de
en
n.
.
K
Gruppe II
Für Kinder mit einem Körpergewicht zwischen 15 und 25 kg sind
am besten Kindersitze in Verbindung mit den Dreipunkt-
Sicherheitsgurten geeignet.
D De
er
r BBe
ei
if
fa
ah
hr
re
er
r-
-A
Ai
ir
rb
ba
ag
g mmu
uß
ß iin
n eei
in
ne
er
r WWe
er
rk
ks
st
ta
at
tt
t aau
uß
ße
er
r BBe
et
tr
ri
ie
eb
b gge
en
no
om
mm
me
en
n
w we
er
rd
de
en
n,
, wwe
en
nn
n aau
us
sn
na
ah
hm
ms
sw
we
ei
is
se
e zzu
ur
r BBe
ef
fö
ör
rd
de
er
ru
un
ng
g eei
in
ne
es
s KKi
in
nd
de
es
s aau
uf
f dde
em
m
B Be
ei
if
fa
ah
hr
re
er
rs
si
it
tz
z eei
in
n KKi
in
nd
de
er
rs
si
it
tz
z vve
er
rw
we
en
nd
de
et
t wwi
ir
rd
d,
, iin
n dde
em
m dda
as
s KKi
in
nd
d mmi
it
t dde
em
m
R Rü
üc
ck
ke
en
n zzu
ur
r FFa
ah
hr
rt
tr
ri
ic
ch
ht
tu
un
ng
g ssi
it
tz
zt
t.
. AAn
nd
de
er
rn
nf
fa
al
ll
ls
s bbe
es
st
te
eh
ht
t ffü
ür
r dda
as
s KKi
in
nd
d ssc
ch
hw
we
er
re
e
V Ve
er
rl
le
et
tz
zu
un
ng
gs
sg
ge
ef
fa
ah
hr
r ood
de
er
r sso
og
ga
ar
r TTo
od
de
es
sg
ge
ef
fa
ah
hr
r!
! WWe
en
nd
de
en
n SSi
ie
e ssi
ic
ch
h bbi
it
tt
te
e aan
n eei
in
ne
e
W We
er
rk
ks
st
ta
at
tt
t,
, wwe
en
nn
n SSi
ie
e dda
as
s AAi
ir
rb
ba
ag
g-
-S
Sy
ys
st
te
em
m aau
uß
ße
er
r BBe
et
tr
ri
ie
eb
b nne
eh
hm
me
en
n mmö
öc
ch
ht
te
en
n.
.
A
AC
CH
HT
TU
UN
NG
G!
!
B1S-003P
B1S-002PAbb. 26
Abb. 27
D Da
as
s SSc
ch
hu
ul
lt
te
er
rg
gu
ur
rt
tb
ba
an
nd
d mmu
us
ss
s uun
ng
ge
ef
fä
äh
hr
r üüb
be
er
r ddi
ie
e SSc
ch
hu
ul
lt
te
er
rm
mi
it
tt
te
e –– kke
ei
in
ne
es
sf
fa
al
ll
ls
s
ü üb
be
er
r dde
en
n HHa
al
ls
s –– vve
er
rl
la
au
uf
fe
en
n uun
nd
d ffe
es
st
t aam
m OOb
be
er
rk
kö
ör
rp
pe
er
r aan
nl
li
ie
eg
ge
en
n.
.
D Da
as
s BBe
ec
ck
ke
en
ng
gu
ur
rt
tb
ba
an
nd
d mmu
us
ss
s üüb
be
er
r dda
as
s BBe
ec
ck
ke
en
n –– nni
ic
ch
ht
t üüb
be
er
r dde
en
n BBa
au
uc
ch
h ––
v ve
er
rl
la
au
uf
fe
en
n uun
nd
d iim
mm
me
er
r ffe
es
st
t aan
nl
li
ie
eg
ge
en
n.
. GGu
ur
rt
tb
ba
an
nd
d gge
eg
ge
eb
be
en
ne
en
nf
fa
al
ll
ls
s eet
tw
wa
as
s
n na
ac
ch
hz
zi
ie
eh
he
en
n.
.
K
A AC
CH
HT
TU
UN
NG
G!
!

30
Gruppe III
Für Kinder mit einem Gewicht zwischen 22 und 36 kg und einer
Körpergröße unter 1,50 m sind am besten kissenartige Kindersitze
in Verbindung mit den Dreipunkt-Sicherheitsgurten geeignet.
Kinder über 1,50 m Körpergröße können die im Fahrzeug
vorhandenen Sicherheitsgurte ohne zusätzliches Sitzkissen
benutzen.
K
Warnhinweise
Bei der Benutzung der Gurte ist auch das Kapitel
"Sicherheitsgurte" zu beachten.
K
Sicherheit von Kindern
Abb. 28Abb. 29B1S-005PB1S-004P
D Da
as
s SSc
ch
hu
ul
lt
te
er
rg
gu
ur
rt
tb
ba
an
nd
d mmu
us
ss
s uun
ng
ge
ef
fä
äh
hr
r üüb
be
er
r ddi
ie
e SSc
ch
hu
ul
lt
te
er
rm
mi
it
tt
te
e –– kke
ei
in
ne
es
sf
fa
al
ll
ls
s
ü üb
be
er
r dde
en
n HHa
al
ls
s –– vve
er
rl
la
au
uf
fe
en
n uun
nd
d ffe
es
st
t aam
m OOb
be
er
rk
kö
ör
rp
pe
er
r aan
nl
li
ie
eg
ge
en
n.
. DDa
as
s
B Be
ec
ck
ke
en
ng
gu
ur
rt
tb
ba
an
nd
d mmu
us
ss
s üüb
be
er
r dda
as
s BBe
ec
ck
ke
en
n –– nni
ic
ch
ht
t üüb
be
er
r dde
en
n BBa
au
uc
ch
h ––
v ve
er
rl
la
au
uf
fe
en
n uun
nd
d iim
mm
me
er
r ffe
es
st
t aan
nl
li
ie
eg
ge
en
n.
. GGu
ur
rt
tb
ba
an
nd
d gge
eg
ge
eb
be
en
ne
en
nf
fa
al
ll
ls
s eet
tw
wa
as
s
n na
ac
ch
hz
zi
ie
eh
he
en
n.
.
A
AC
CH
HT
TU
UN
NG
G!
!
A Au
uf
f kke
ei
in
ne
en
n FFa
al
ll
l ddü
ür
rf
fe
en
n KKi
in
nd
de
er
r aau
uf
f dde
em
m AAr
rm
m ood
de
er
r aau
uf
f dde
em
m SSc
ch
ho
oß
ß vvo
on
n
P Pe
er
rs
so
on
ne
en
n iim
m FFa
ah
hr
rz
ze
eu
ug
g mmi
it
tg
ge
en
no
om
mm
me
en
n wwe
er
rd
de
en
n.
.
A
AC
CH
HT
TU
UN
NG
G!
!