2015 OPEL ANTARA Kezelési útmutató (in Hungarian)

Page 225 of 235

OPEL ANTARA 2015  Kezelési útmutató (in Hungarian) Ügyfélre vonatkozó információk223Ügyfélre vonatkozó
információkÜgyfélre vonatkozó információk 223
Gépkocsi adatok rögzítése és ti‐ toktartás ....................................

Page 226 of 235

OPEL ANTARA 2015  Kezelési útmutató (in Hungarian) 224Ügyfélre vonatkozó információk
Incheon, Republic of Korea, 2014.
április 4.Gépkocsi adatok
rögzítése és titoktartás
Fedélzeti adatrögzítők
Adattároló modulok a gépjárműben
A g

Page 227 of 235

OPEL ANTARA 2015  Kezelési útmutató (in Hungarian) Ügyfélre vonatkozó információk225
A gépjármű használata során,
előfordulhatnak olyan helyzetek,
amikor ezek a más információra
(baleseti jelentés, gépjármű sérülése, tanúvallomá

Page 228 of 235

OPEL ANTARA 2015  Kezelési útmutató (in Hungarian) 226TárgymutatóAAblakmosó folyadék  ..................164
Ablakok ......................................... 32
Ablaktörlő/-mosó .......................... 77
Ablaktörlő lapát csere  .........

Page 229 of 235

OPEL ANTARA 2015  Kezelési útmutató (in Hungarian) 227
BBehajtható tükrök ......................... 29
Belső ápolás  .............................. 206
Belső világítás ....................116, 175
Belső visszapillantó tükör .............

Page 230 of 235

OPEL ANTARA 2015  Kezelési útmutató (in Hungarian) 228
Fényszórók használatakülföldön  ................................. 113
Fényszórómagasság-állítás ....... 112
Fényszórómosó ............................ 77
Figyelmeztetés sebessé

Page 231 of 235

OPEL ANTARA 2015  Kezelési útmutató (in Hungarian) 229
Kezelőszervek akormánykerékben...................... 76
Kézifék .................................. 90, 144
Kézi sebességváltó  ...................140
Kézi üzemmód  ....................

Page 232 of 235

OPEL ANTARA 2015  Kezelési útmutató (in Hungarian) 230
ÖÖnellenőrzés .............................. 105
Összkerékhajtás  ..................91, 140
Övek ............................................. 43
Övfeszítők.............................