2000 MITSUBISHI PAJERO PININ Workshop Manual

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I N SPEC TIO N C HART F O R T R O UBLE S YM PTO M S
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I n sp ectio n P ro ce dure 3 .)
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Dis co nnect th e c o nnecto r, a nd m easu re a t th e h arn ess s id e.
Turn th e ig nit io n s w it c h O N p osit io n.
( 1 ) Volt a ge b etw een th e te rm in al N o.4 5 a nd b ody e arth
O K: 5 V
( 2 ) C ontin uit y b etw een te rm in al N o.5 2 a nd b ody e arth
O K: Contin uit y
( 3 ) Volt a ge b etw een th e te rm in al N o.1 a nd b ody e arth
O K: Syste m v o lt a ge (
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F O R D IA G NO SIS C O DE 4 4.) R
epla ce th e ta ch om ete r. O
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I n sp ectio n P ro ced ure 3
V eh ic le s p eed s en so r c ir c u it s yste m in sp ectio n i
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Dis co nnect th e c o nnecto r, a nd m easu re a t th e h arn ess s id e.
Turn th e ig nit io n s w it c h to O N p osit io n.
( 1 ) Volt a ge b etw een th e te rm in al N o.3 a nd b ody e arth
O K: 4.5 V o r m ore
( 2 ) C ontin uit y b etw een te rm in al N o.2 a nd b ody e arth
O K: Contin uit y
( 3 ) Volt a ge b etw een th e te rm in al N o.1 a nd b ody e arth
O K: Syste m v o lt a ge (
1 ) NG C
heck tr o uble s ym pto m . N
G C
heck th e h arn ess w ir e b etw een th e v e hic le s p eed s e nso r a nd
c o m bin atio n m ete r, a nd r e pair if n ece ssa ry .
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3 ) NG
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2 ) NG C
heck tr o uble s ym pto m . N
G C
heck th e h arn ess w ir e b etw een th e v e hic le s p eed s e nso r a nd
p ow er s u pply , a nd r e pair if n ece ssa ry . O
K C
heck tr o uble s ym pto m . N
G C
heck th e h arn ess w ir e b etw een th e v e hic le s p eed s e nso r a nd
b ody e arth , a nd r e pair if n ece ssa ry .

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Dis co nnect th e fu el g auge u nit c o nnecto r D -1 7.
Use th e s p ecia l to ol to c o nnect a te st la m p ( 1 2 V ± 3 .4 W )
t o th e h arn ess-s id e c o nnecto r. ( R efe r to F ig . 1 .)
Ig nit io n s w it c h : O N
( 1 ) Te st la m p c o ndit io n
O K: Illu m in ate s
( 2 ) Fuel g auge n eedle c o ndit io n
O K: Move s to th e m id dle p osit io n. (
1 ) N G D
o th e s p eedom ete r a nd ta ch om ete r o pera te n orm ally ?
Y ES C
heck th e s p eedom ete r a nd ta ch om ete r c ir c u it . ( R efe r to
P .5 4A -1 8.)

 
    
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Dis co nnect th e e ngin e c o ola nt te m pera tu re g auge u nit
c o nnecto r A -6 8.
Use th e s p ecia l to ol to c o nnect a te st la m p ( 1 2 V ± 3 .4 W )
t o th e h arn ess-s id e c o nnecto r. ( R efe r to F ig . 1 .)
Ig nit io n s w it c h : O N
( 1 ) Te st la m p c o ndit io n
O K: Illu m in ate s
( 2 ) Engin e c o ola nt te m pera tu re g auge n eedle c o ndit io n
O K: Move s to th e m id dle p osit io n. (
1 ) N G D
o th e s p eedom ete r a nd ta ch om ete r o pera te n orm ally ?
Y ES C
heck th e s p eedom ete r a nd ta ch om ete r c ir c u it . ( R efe r to
P .5 4A -1 9.)


    
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Dis co nnect c o nnecto r a nd m easu re a t h arn ess s id e.
Ig nit io n s w it c h : O N
Connect b etw een te rm in al 2 a nd b ody e arth
O K: Lam p illu m in ate O
th er illu m in atio n la m ps n orm ally d ark e n w it h r h eosta t.
O K C
heck th e r h eosta t. ( R efe r to P .5 4A -4 4.)
N G C
heck th e h arn ess w ir e s b etw een c o m bin atio n m ete r a nd G DI
E C O in dic a tio n la m p-E C U.
N G M
easu re a t G DI E C O in dic a tio n la m p-E C U c o nnecto r C -5 5
Dis co nnect c o nnecto r a nd m easu re a t h arn ess s id e.
Ig nit io n s w it c h : O N
Volt a ge b etw een te rm in al 1 a nd b ody e arth
O K: Syste m v o lt a ge O
K O
K C
heck tr o uble s ym pto m .
N G C
heck th e h arn ess w ir e s b etw een ig nit io n s w it c h ( IG ) a nd G DI
E C O in dic a tio n la m p-E C U.
N G M
easu re a t G DI E C O in dic a tio n la m p-E C U c o nnecto r C -5 5
Dis co nnect c o nnecto r a t m easu re h arn ess s id e.
Contin uit y b etw een te rm in al 8 a nd b ody e arth
O K: Contin uit y O
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K C
heck tr o uble s ym pto m .
N G C
heck h arn ess w ir e b etw een G DI E C O in dic a tio n la m p-E C U a nd
b ody e arth .
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S PEED O M ETE R C HEC K
1 . Adju st th e p re ssu re o f th e ty re s to th e s p ecif ie d le ve l.
( R efe r to G RO UP 3 1 ± S erv ic e S pecif ic a tio ns.)
2 . Set th e v e hic le o nto a s p eedom ete r te ste r.
3 . Use w heel c h ocks to h old th e fr o nt w heels , a nd a pply
t h e p ark in g b ra ke fir m ly .
4 . To p re ve nt th e fr o nt w heels fr o m m ovin g fr o m s id e to
s id e, a tta ch te nsio n b ars to th e tie -d ow n h ooks, a nd s e cu re
b oth e nds to a nch or p la te s.
5 . To p re ve nt th e v e hic le fr o m la unch in g, a tta ch a c h ain o r
w ir e to th e r e ar r e tr a ctio n h ook, a nd m ake s u re th e e nd
o f th e c h ain o r w ir e is s e cu re d fir m ly .
6 . Check if th e s p eedom ete r in dic a to r r a nge is w it h in th e
s ta ndard v a lu es.
C au tio n
D o n ot o pera te t h e c lu tc h s u dden ly . D o n ot
i n cre ase/d ecre ase s p eed r a p id ly w hile t e stin g.
S ta n dard v alu es:
S ta ndard in dic a tio n k m /h
( m ph) A
llo w able r a nge k m /h ( m ph) 4
0 ( 2 0) 4
0 ± 4 8 ( 2 0 ± 2 5) 8
0 ( 4 0) 8
0 ± 9 2 ( 4 0 ± 4 7) 1
20 ( 6 0) 1
20 ± 1 36 ( 6 0 ± 6 9) 1
60 ( 8 0) 1
60 ± 1 80 ( 8 0 ± 9 1) ±
( 1 00) ±
( 1 00 ± 1 1 4) T
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