2019 MAZDA MODEL CX-5 zvedák

[x] Cancel search: zvedák

Page 758 of 895

MAZDA MODEL CX-5 2019  Návod k obsluze (in Czech) Demontáž kola s poškozenou
pneumatikou
VAROVÁNÍ
Při zvedání vozidla vždy přesu\bte řadicí
páku do polohy 1. nebo R (vozidla s
manuální převodovkou) nebo přesu\bte
páku voliče do pol

Page 759 of 895

MAZDA MODEL CX-5 2019  Návod k obsluze (in Czech) 6. Pokračujte ve zvedání hlavy zvedákuotáčením šroubu rukou, dokud hlava
zvedáku nezapadne do opěrného místa.
 
Podložní klíny
Opěrný bod
VAROVÁNÍ
Používejte pouze přední a zadn

Page 760 of 895

MAZDA MODEL CX-5 2019  Návod k obsluze (in Czech) 7. Nasaďte rukojeť zvedáku a upevněteklíč na kola na zvedák.
 
8. Otáčejte rukojetí zvedáku po směruhodinových ručiček a zvedněte vozidlo
tak vysoko, abyste mohli nasadit kolo.
Před d

Page 761 of 895

MAZDA MODEL CX-5 2019  Návod k obsluze (in Czech) Montáž náhradního kola
1. Pomocí hadru odstraňte veškeré bláto anečistoty z dosedacích ploch kola i
náboje, včetně jeho šroubů.
 
VAROVÁNÍ
Ujistěte se, zda jsou instalační plochy

Page 762 of 895

MAZDA MODEL CX-5 2019  Návod k obsluze (in Czech) Pokud si nejste jisti, zda jsou matice
kola správně dotaženy, nechejte je
zkontrolovat kvalifikovaným
opravcem, doporučujeme
autorizovaným opravcem vozů Mazda.
Utahovací moment matic kol
N·m

Page 771 of 895

MAZDA MODEL CX-5 2019  Návod k obsluze (in Czech) K odtahování nepoužívejte zařízení, jako
je vázací lano. Tím by mohlo dojít k
poškození Vašeho vozidla. Používejte
odtahové vozidlo vybavené výhradně
systémy se zvedákem nápr

Page 772 of 895

MAZDA MODEL CX-5 2019  Návod k obsluze (in Czech) Tažné háky
UPOZORNĚNÍ
Tažné oko by se mělo používat pouze v
případě nouze (například, je-li třeba
vytáhnout vůz z příkopu nebo ze závěje).
 Při použití tažného oka dbe

Page 891 of 895

MAZDA MODEL CX-5 2019  Návod k obsluze (in Czech) Rejstřík
Varovný zvukový signál elektricky
ovládaných zadních výklopných
dveří...................................................7-68
Varovný zvukový signál systému i-
stop............
Page:   < prev 1-8 9-16