2015 OPEL ANTARA AUX

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OPEL ANTARA 2015  Manual de infoentretenimiento (in Spanish) Introducción................................... 6
Radio ........................................... 21
Reproductor de CD ......................26
Entrada AUX ................................ 31
Puert

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OPEL ANTARA 2015  Manual de infoentretenimiento (in Spanish) 10Introducción
1l......................................... 22
Radio: retroceso en la
memoria de emisoras ...........22
CD/MP3: pulsación corta:
saltar a pista atrás;
pulsación larga:
rebobinado r

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OPEL ANTARA 2015  Manual de infoentretenimiento (in Spanish) Introducción11
Mandos de sonido del volante
1Rueda de ajuste: ajuste
manual de hora (ver
manual de propietario del
vehículo) ................................. 9
2 Botón  q..........................

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OPEL ANTARA 2015  Manual de infoentretenimiento (in Spanish) 12Introducción
Ajuste del volumen
Gire el botón  X. Se muestra el ajuste
actual en la pantalla.
Cuando se enciende el sistema de in‐
foentretenimiento, se ajusta el volu‐
men seleccionado en úl

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OPEL ANTARA 2015  Manual de infoentretenimiento (in Spanish) Introducción13
Descripción detallada de:■ las funciones del reproductor de CD  3 27
■ las funciones de la entrada AUX 3 31
■ las funciones del puerto USB 3 32
■ funciones de música Bluetoot

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OPEL ANTARA 2015  Manual de infoentretenimiento (in Spanish) 18Introducción
Fader
Emplee este ajuste para regular la
distribución del volumen entre los al‐
tavoces delanteros y traseros del ve‐
hículo.
Ajustes del volumen Ajuste del volumen según la
vel

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OPEL ANTARA 2015  Manual de infoentretenimiento (in Spanish) Entrada AUX31Entrada AUXInformación general.....................31
Manejo ......................................... 31Información general
En la consola central hay una toma
AUX para la conexión de

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OPEL ANTARA 2015  Manual de infoentretenimiento (in Spanish) 90Índice alfabéticoAActivación del reproductor de CD. 27Activar la radio .............................. 21
Adición de puntos de trayecto ......66
Agenda ......................................... 4
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